孤獨六講

昨天一口氣看完了蔣勳老師的孤獨六講，當然書是沒有所謂看完，不如說之後的消化才是思考的起點。

相信每位曾經"左翼"的青年一定有段時間感到與世界格格不入，而卻又享受這 you may say I'm a dreamer, but I'm not the only one 的孤獨存在感。讀沙特的思想、遙想切格瓦拉的游擊革命、隨著John Lennon大聲疾呼 : Power to the People、Give Peace a Chance，60年代以降的搖滾樂發展史。

為什麼這些人要這樣？為什麼他們不跟大多數人ㄧ樣信奉社會主流價值觀？

##CONTINUE##有時困境在於 : 當你被這暗潮洶湧的遊戲規則逼到要暫時喘口氣，你難免拋下堅強的面具，與周遭的人陳述你的處境。但習於常態思考的他們完全不了解你在說什麼，還反問你 : 為什麼不跟大家ㄧ樣呢？ 於是你立即收斂情緒，再度戴上面具，發誓絕不再露出軟弱的一面，除非對方是你的小野洋子、是你的。

他們無法了解你內心深處潛藏於靈魂記憶的渴望，你極度想成為那樣的人，即使那樣不見得符合當世的成功標準，即使會走的孤獨、走的辛苦，甘之如飴。這渴望等同於他們極力追求他們想要的成就一樣，只是因為你是"少數"。

我認為美感與思想應要兼具，若徒具漂亮而少了深度，其不可取代性薄弱，無法成為經典；若只有思想而欠缺美感，容易淪為自說自話、像個陳腐啃書本的獃子。很欣賞飽經人生歷練、豁達大度，深負全觀智慧的老師，如 : 蔣勳、林懷民、韓良露、詹宏志、舒國治......等，他們的大家風範與氣度、他們的見識與瀟灑的筆觸。六零年代亦是我嚮往的年代，他們既生長於斯，又親自見識過當時的文化厚度，可說是當代文藝復興人群像。